Dòng Mekong – mạch nguồn hình thành nên Đồng bằng sông Cửu Long trù phú – đang dần mất đi nhịp thở tự nhiên vốn nuôi dưỡng hàng triệu cư dân nơi hạ lưu. Khi nước về ít hơn, phù sa vơi đi và mùa lũ trở nên ngắn ngủi, đồng bằng cũng dần đánh […]
Lưu trữ hàng tháng: Tháng 10 2025
Thực hiện Quyết định số 2461/QĐ-BTNMT ngày 25/8/2023 của Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường về việc ban hành Kế hoạch phòng, chống tác hại của thuốc lá giai đoạn 2023–2024; thừa ủy quyền của Ban Chỉ đạo Phòng, chống tác hại thuốc lá Bộ Tài nguyên và Môi trường, sáng ngày 24/10/2025, […]
PGS.TS Nguyễn Đăng Tính, Phó Giám đốc, Giảng viên cao cấp, Chuyên gia Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi, cho rằng quản trị tài nguyên nước trong bối cảnh biến đổi khí hậu không chỉ là vấn đề kỹ thuật, mà là chiến lược phát triển quốc gia. Từ góc nhìn của một nhà […]
Vừa qua, ngày 24/10/2025, Đoàn công tác của Bộ Khoa học và Công nghệ đã đến làm việc và kiểm tra tiến độ định kỳ thực hiện Đề tài Khoa học và Công nghệ Cấp Quốc gia “Nghiên cứu lún mặt đất phục vụ chống ngập khu vực Thành phố Hồ Chí Minh và các […]
Trong suốt gần bốn thập kỷ hình thành và phát triển, Giải thưởng Loa Thành đã trở thành biểu tượng danh giá của sinh viên ngành Xây dựng và Kiến trúc Việt Nam – nơi tôn vinh những đồ án tốt nghiệp xuất sắc nhất, thể hiện trí tuệ, bản lĩnh và khát vọng cống […]
Sáng ngày 17/10/2025, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Báo Nông nghiệp và Môi trường phối hợp với Cục Quản lý và Xây dựng công trình thủy lợi (Bộ Nông nghiệp và Môi trường) tổ chức Diễn đàn “Khoa học công nghệ, chuyển đổi số trong quản lý, vận hành công trình thủy lợi thực […]
Nhóm sinh viên Trường ĐH Thủy lợi (trụ sở ở Hà Nội và phân hiệu tại TP.HCM) “hô biến” dưa lưới thành rượu vang thơm ngon, độc đáo. Sản phẩm đã giành giải nhì cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” do Bộ GD-ĐT tổ chức. Từ ý tưởng khởi nghiệp […]
Phân hiệu Trường Đại học Thủy lợi thông báo về việc triển khai thực hiện Nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2025–2026, nhằm tiếp tục thúc đẩy phong trào nghiên cứu, sáng tạo và nâng cao năng lực khoa học của sinh viên trong toàn Phân hiệu. Các giảng viên và sinh viên […]
- 1
- 2









